오늘날 컴퓨터 공학 교육의 상태를 알아보고 모든 학생이 미래에 필요한 기술을 쌓을 수 있도록 교실 환경을 변화시킬 기회를 모색하세요.

미국 43개 주에서 학생, 학부모, 교사, 관리자가 컴퓨터 공학 교육을 어떻게 생각하고 경험하는지 알아봅니다.

인식, 기회, 참여, 인프라와 같은 요인이 미국 11개 주의 컴퓨터 공학 교육에 어떻게 영향을 미치는지 알아봅니다.

전문대학은 다양한 인재 풀을 컴퓨터 공학 직업으로 이끄는 데 중요한 역할을 합니다. 이 분야 진출을 돕기 위해 할 수 있는 일을 자세히 알아보세요. 보고서 읽기

학생이 전문대학에서 컴퓨터 공학 분야의 직업으로 진로를 정하려면 더 많은 유연성과 명확성이 필요합니다. 보고서 읽기

아이들이 컴퓨터 공학 교육에 참여하고 이를 통해 발전할 때 학교 내 기회의 균등이 이루어질 수 있음을 보여줍니다. 보고서 읽기

컴퓨터 공학을 권장하며 자주 접하게 하는 것은 여성이 컴퓨터 공학 학위를 받도록 유도하는 데 중요한 역할을 합니다. 보고서 읽기

학생, 학부모, 교사, 관리자는 컴퓨터 공학 교육의 중요성을 인식하고 있지만 여전히 많은 학교에서 우선적으로 고려되지는 않습니다. Google의 보고서에서는 미국의 시골, 흑인, 여성, 히스패닉 학생들에게 이 현상이 시사하는 점을 살펴봅니다.

학생의 컴퓨터 공학 교육을 어렵게 만드는 구조적 및 사회적 장벽을 이해하면 부모, 교사, 관리자가 더 많은 학생을 컴퓨터 공학 분야로 인도하는 방법을 찾을 수 있습니다. 보고서 읽기

컴퓨터 공학 기술을 학습하는 데 있어 단순한 접근을 넘어서 관심과 자신감을 보이는 학생과 그렇지 않은 학생 사이에 차이가 나타납니다. 보고서 읽기

고정 관념이 강하고 가시적인 역할 모델이 거의 없으면 컴퓨터 공학 관련 교육 및 직업 분야에서 인종 및 성별 다양성이 결여되는 요인으로 작용할 수 있습니다. 보고서 읽기

대중 매체에 나타나는 컴퓨터 공학이 어떻게 컴퓨터 공학 전문가 및 이들이 하는 업무에 관한 학생의 인식에 영향을 미치는지 알아봅니다. 보고서 읽기

컴퓨터 공학에 대한 인식과 학습 기회가 초중고교 학생, 교사, 관리자 사이에서 어떻게 변화하고 있는지 살펴봅니다. 보고서 읽기

디지털 자원 활용 능력, 팀워크, 비판적 사고와 같은 21세기에 요구되는 역량이 어떻게 학생의 미래 직업을 준비하도록 도움을 주는지 또는 그렇지 않은지 알아봅니다. 보고서 읽기

21세기 직업에 맞게 학생을 교육하려면 교사가 교실에서 활용할 수 있는 새로운 전략, 기술, 도구가 필요합니다. 보고서 읽기

정보통신기술(ICT)은 읽기 및 수학 분야에서 교수 모델의 효과를 높이는 데 탁월한 성과를 보여줍니다. 보고서 읽기

교직은 핀란드에서 가장 인기 있고 존경받는 직업 중 하나입니다. 교육 시스템에서 그 이유와 의미를 살펴봅니다. 보고서 읽기

무의식적인 편향이 컴퓨터 공학과 STEM 분야에 대한 전반적인 인식에 미치는 영향과 개선을 위한 전략을 알아봅니다. 보고서 읽기

인공 지능의 내용과 실제 교육 현장에서 학생의 학습을 강화하고 개선할 수 있는 잠재력에 관해 다룹니다. 보고서 읽기

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양질의 컴퓨터 공학 교육에 대한 접근성을 개선하여 학생의 학습 기회를 넓힌 사례를 알아보세요.

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